ההשפעות על הערכה עצמית של בני נוער לאחר אובדן הורים

מותו של הורה נחשב לאחד החוויות הכואבות ביותר, אם לא טראומטיות, לילד. כאשר המוות מתרחש במהלך גיל ההתבגרות, זה מסבך את התהליך הטבעי של מתבגר להגדרת הזהות שלה בעולם. המתח בין מציאת עצמאות לבין הסתמכות על תמיכה משפחתית נוטים להגביר את תהליך השכול, על פי "המפגשים המתבגרים עם המוות, השכול וההתמודדות. "ברוב המקרים, בני נוער באבל סובלים הערכה עצמית נמוכה.

וידאו של היום

ציר הזמן

כיצד אובדן ההורה משפיע על ההערכה העצמית של נער לא מתברר עד שנתיים לאחר מותו, על פי ג 'יי ויליאם וורדן של " ילדים ואבל: כאשר ההורה מת. "מחקרים מראים שההבדל ברמות הערך העצמי של ילדים שכולים לעומת לא שכולים הוא מינימלי שנה אחת לאחר מות הורה. ביום השנה השני למותו של ההורה, ההבדל גדל באופן משמעותי. ילדים שכולים מדווחים על רמות נמוכות יותר של הערכה עצמית.

התנהגות

ההערכה העצמית הנמוכה של בני נוער שכולים קשורה לבעיות התנהגותיות, כגון נסיגה מפעילויות חברתיות, מעשים של תוקפנות או התנהלות, ופגיעה בביצועים בבית הספר או בתפקיד. ילדים שכולים נוטים גם הם לסבול מרמות מוגברות של חרדה, דיכאון ואשמה. כמה מתבגרים עשויים להיות מושרשים יותר במשפחה בנקודה בחיים כאשר הם צריכים להתבודד. אחרים עשויים להתמרד או לעבור לתפקיד מבוגר, כי הוא מוקדמת פוטנציאלית. בנוסף, בני נוער עלולים להיתקל הפסדים הרכבה, כגון היעדר תמיכה כספית, שיבושים המשפחתית שיבשו תוכניות לעתיד.

גברים לעומת נשים

אובדן דמות הורית משפיע על ההערכה העצמית של בנות בגיל העשרה במידה רבה יותר מאשר עמיתיהם הגברים, על פי "דיכאון של נערות מתבגרות: מדע ומניעה. "מחקרים מצביעים על כך שנשים מתבגרות נוטלות אחריות רגשית רבה יותר ליחסים אינטימיים. כאשר הם מתמודדים עם אובדן ההורה, הם נוטים למדוד את הערך העצמי שלהם בצורה שלילית. נשים בגיל העשרה דיווחו גם על חרדה גדולה יותר מאשר נטישה מאשר גברים צעירים.

מוות וחוסן אלים

מחקר שנערך על ילדים שאבותיהם נהרגו במלחמת יום כיפור חשף תגובה מעניינת של מתבגרים שכולים שלוש עד ארבע שנים לאחר המוות. בעוד כמה ילדים הפכו לנזקקים או תוקפניים, אחרים הראו שליטה רגשית והתנהגות ראויה לציון, על פי "הלחץ, הסיכון והחוסן אצל ילדים ובני נוער: תהליכים, מנגנונים והתערבויות."משום שילדים שכולים אלה נטלו על עצמם משימות חדשות ואחריות בשל היעדר ההורה, הם הגבירו את ההערכה העצמית שלהם. ההכרח הכרחי אילץ את הילדים האלה להיות מתפקדים מאוד כדי לשרוד.