פעילויות עבור אנשים עם אוטיזם נמוך

אנשים עם תפקוד נמוך עם אוטיזם לעיתים קרובות עוסקים בהתנהגויות הממריצות את עצמן, כגון התנודדות קדימה ואחורה בכיסאותיהם, אצבעות מול העיניים או לשים חפצים בפה. הפעילות החושית מספקת את הגירוי שמערכת העצבים שלהם מחפשת. יחד עם זאת, מנוע מוטורי פעילויות כי הם כיף ומוטיבציה לספק חלופות להתנהגויות malapptive.

וידאו של יום

פעילות התנועה וסטיבולרי

תנועה והתעמלות לא רק לשמור על הלב שלנו בריא השרירים שרירי, אבל הם לעורר את המערכת החושית שיווי המשקל. איברי החישה הווסטיבולריים ממוקמים בתוך האוזן הפנימית והם מאפשרים לנו להגיב על משיכת הכבידה ואיזון לתפוס את עצמנו כאשר נזרק מהמרכז. אנו מקבלים גירוי וסטיבולרי חזק כאשר מסתובב על עגלות, קופץ על טרמפולינות, מתנדנד ומגלוש במורד הגבעות. אנשים עם אוטיזם בתפקוד נמוך שגדלו בסביבה מוסדית עשויים שלא לקבל כמויות נאותות של גירוי זה בזמן שגדלו. הם עשויים גם להיות הפרעת מוח שמקשה על ארגון מידע חושית. "דיאטה סנסורית" יומית, שתוכננה על ידי מרפא בעיסוק, עשויה לעזור לאנשים אלו לקבל את גירוי התנועה שהם זקוקים לו.

->

לחץ כבד פעילויות מגע

עוד ניסיון חושי חשוב אנשים אוטיסטים בתפקוד נמוך יכול לחפש נקרא "לחץ עמוק". אנשים אלה לעתים קרובות למצוא מגע קל, כגון ברז על הכתף, מאיימים ומשתוקקים ללחץ העמוק שנגרם במהלך ההתאבקות, קרב הכריות או חיבוק הדוב, מספקים לחץ עמוק על ידי הכנת האדם בין שתי כריות גדולות ולחיצה למטה, כמו במשחק "נקניקיות" שבו ילדים מעמידים פנים שהם הכלב בין שני לחמניות כמו ההורה דוחף למטה.לחץ עמוק ניתן גם מסופק על ידי גלגול כדור גדול למעלה ולמטה בגוף האדם.מטפל בעיסוק עשוי להמליץ ​​ללבוש אפוד משוקלל או צווארון לתקופות קצרות של זמן במהלך היום כמו הקלט החושי עוזר לאדם להירגע.

פעילות גופנית מוטורית

הוספת מרכיב חושני לפעילות מוטורית עדינה מניעה את האדם עם אוטיזם לפתח שימוש ידני. הם עשויים ליהנות החזקה או מניפולציה של חפצים רוטטים. המנוע ממברשת שיניים חשמלית יכול להיות ממוקם בתוך יכול המשמש למשימות מיקום כגון הכנסת כרטיס דרך חריץ מכסה יכול. בוררי מוסיקה המופעלים בעת הלחיצה יכולים להיות ממוקמים בתוך תיבה. כאשר שקיות שעועית מספיקות מוכנסות, המתג יופעל ומוסיקה תנגן. פעילויות המספקות גירוי חושי ולקדם פעילויות יד משמעותיות עשויות להקטין התנהגויות בלתי הולמות, המזיקות ומפריעות ללמידה.