תרגילי גידול ילדים של אפריקאים אמריקנים

תוכן עניינים:

Anonim

כשמדובר משפחות אפריקאיות אמריקאיות, הבדלים תרבותיים שונים קיימים לעומת עמיתיהם הלבנים, אסיה אמריקאית היספני. שיטות גידול ילדים שונות זו מזו גם כתוצאה מגורמים חברתיים, כלכליים ומשפחתיים בקרב אפרו-אמריקנים.

וידאו של יום

משפחה מספרים

בתוך אפריקני אמריקאי משפחות, התנאים משתנים בהתאם לחברים אשר נמצאים בבית מסוים. כאשר מסתכלים על משפחות אפרו-אמריקאיות מנקודת מבט של ילד, על פי פרופסור הפסיכולוגיה מלווין נ 'ווילסון עם אוניברסיטת וירג' יניה, אחד יראה נקודת מבט ברורה. סטטיסטית, הילד האפרו-אמריקני גדל יותר במשפחה חד-הורית (41%) מאשר במשפחה דו-הורית (40%). שאר המשפחות (19%) כוללות מאמץ משותף של גידול ילדים בין הורה אחד לבין בן משפחה מורחב.

->

ההבדלים בין המינים

סגנונות הורות בקרב משפחות אפריקאיות אמריקאיות יהיה גם שונה תרבויות אחרות כתוצאה ממספר הילדים במשפחה. מחקר שנערך תחת הכותרת "סגנונות הורות של משפחות אפריקניות אמריקאיות ולבנות עם ילדים - ממצאי מחקר תצפיתי" באתר של אוניברסיטת צפון קרוליינה, עולה כי תכונות הורות הקשורות למשפחות אפרו-אמריקניות כוללות רמות גבוהות יותר של שליליות במשפחה התלויים אך ורק על גורמים בתוך המשפחה הנתונה. אחד הגורמים האלה הוא מין הילדים. המחקר מצא כי בעוד שההורים האפרו-אמריקנים מציגים "רמות גבוהות של שליליות" (פקודות קשות, הגבלות, ניתוק) כלפי ילדיהם הזכרים מהממוצע, נתון זה אינו חל על ילדיהם.

->

משמעת

משפחות אפרו-אמריקאיות נוטות להעדיף גישה משמעתית לגידול ילדים. במחקר שפורסם בשנת 2002 על ידי האגודה הסוציולוגית האמריקנית, נמצא כי מספר גדול באופן משמעותי של אמהות אפרו-אמריקניות נוקטות את הגישה הרודנית להורות בהשוואה לבני זוגן הלבנים, בני המעמד הבינוני. מחקר זה התבסס על תצפית של 302 מתבגרים אפרו-אמריקאיים ואמהותיהם. מתוצאות המחקר עולה כי למעמד החברתי והכלכלי של המשפחה יש קשר רב עם הגישה הנבחרת להורות. המחקר מראה כי גידול ילדים סמכותי הוא פופולרי יותר בקרב אפרו-אמריקנים כתוצאה מהכנה לאתגרים שמגיעים לגזענות, אפליה ועוני.

דת

גידול ילדים אמריקאים-אפריקאים מושפע מאוד מהאמונה הדתית בהשוואה לגידול ילדים אנגלו-אמריקאים, על פי מחקר האגודה הסוציולוגית האמריקאית. זה ברור גם כאשר מסתכלים על מעמדות חברתיים שונים בתוך הקהילה האפריקאית-אמריקנית.המחקר כלל ראיונות והתבוננות של קבוצת ילדים בגילאים 8 עד 10 ומשפחותיהם בבית ספר קהילתי מערבי. שלושים ושניים ילדים (19 אפרו-אמריקאי ו -16 לבנים) של מעמדות חברתיים שונים נבחרו לראיון נפרד. נמצא כי פעילויות כגון מחנות התנ"ך, מקהלת הכנסייה, בית הספר ראשון ולימוד המקרא היו בולטים בקרב משפחות אפרו-אמריקניות, מעבר למחסומים בכיתה. זאת בהשוואה לפעילויות כגון שיעורי כדורגל ושיעורי פסנתר במשפחות לבנות.