האבקה פעילויות לילדים

כשליש מהאוכל שאנו אוכלים הוא למעשה האבקה על ידי דבורים, על פי אוניברסיטת מדינת אוקלהומה. זה כולל פירות כמו תותים ועגבניות. ילדים בגיל הרך ובתיכון הם מבוגרים מספיק כדי להבין את תהליך ההאבקה. יחד עם שיעור האבקה, הורים ומורים יכולים להציג את התלמידים לסדרה של מלאכת יד ופעילויות שיחזקו את תהליך ההאבקה.

-

וידאו של יום

פרח תרשים

להביא שני פרחים בכיתה. הצג את התלמידים את הפרח, מתן שמות לכל החלקים תוך הצבעה עליהם על הפרח. בואו הילדים יודעים כי דבורים לעתים קרובות לאסוף אבקה כאשר הם מונחים על אבקנים של הפרח הראשון. ואז, כאשר הדבורים נוסעות לפרח השני, חלק מאבקתן נופלת ונשענת על הסטיגמה של הפרח. כך הפרחים מופרות. שאל את הילדים כדי להראות לך מה הם למדו על ידי ציור דיאגרמת הפרחים שלהם, להיות בטוח תווית כל החלקים של הפרח.

->

הפגנת האבקה

ילדים צעירים לעיתים קרובות זקוקים להדמיה של המושג הנלמד כדי להבין את זה במלואו. להפגין האבקה עם פעילות פשוטה. תן לכל ילד תמונה של פרח, או שיש להם את הילדים לצייר תמונה של הפרח האהוב עליהם על גיליון של נייר בנייה. ודא שלכל פרח יש מרכז עגול. לאפשר לילדים לצבוע את מרכז הפרח שלהם עם חתיכת גיר. קח כדור כותנה ואמור לילדים שאתה הדבורה. לעצור בכל פרח ולשפשף את הכדור כותנה במרכז הפרח. תראו לילדים את כדור הכותנה כשתסיימו. הם צריכים לשים לב כי אבקה (גיר) הועבר מן הפרח על הדבורה (כדור כותנה).

מירוץ ממסר האבקה

להפריד את התלמידים שלך לשתי קבוצות אפילו. תן לכל צוות דבורה. הדבורה יכולה להיות בובה, או תמונה של דבורה מודבקת למלאכה. הגדר דלי 10 מטרים מול כל צוות, דלי אחר במרחק של 10 מטרים מן הדלי הראשון ואת כוורת מדומה במרחק של 10 מטרים מן הדלי השני. ממלאים את שני דליים עם מטבעות עגולים עשוי נייר הבנייה. מחצית מהם חייב להיות "P" כתוב על גבי אבקה וחצי השני "N" עבור צוף. להנחות את הילדים בשורה. סטודנט אחד מכל צוות ילך בכל פעם, מעמיד פנים שהוא הדבורה. התלמידים חייבים לרוץ לדלי הראשון, לתפוס מטבע אבקה ומטבע צוף, ולהגיע לדלי השני להפקיד מטבע אבקה. לאחר מכן, התלמידים לתפוס מטבע צוף נוסף מטבע אבקה חדשה לרוץ עד הכוורת כדי להפקיד את כל המטבעות. לאחר מכן התלמידים רצים בחזרה חברי הצוות שלהם להעביר את הדבורה אל האדם הבא בתור. הצוות מסיים את הניצחונות הראשונים.

מבחן טעם דבש

ללמד את התלמידים שלך כי לאחר הדבורים לקחת צוף מן הפרחים הם מבקרים, הדבורים הראש בחזרה לכוורת שלהם ולהפוך את הצוף לתוך הדבש. תביא צנצנת של דבש אורגני גלם (רצוי מקומי) לתוך הכיתה. תן לכל ילד כף של הדבש לפי הטעם. בקשו מהילדים לתאר את הטעם. הם צריכים להגיב כי הדבש הוא מתוק. תנו לתלמידים לדעת שדבש הוא חלופה בריאה לסוכר. הילדים יכולים לנסות את הדבש בכוס תה או לטפטף מעל ואפל.