שלוש התנהגויות פרוצוקליות אתה רוצה ללמד ילדים צעירים
תוכן עניינים:
התנהגויות פרוסוציאליות מתייחסות למעשים שנעשים לטובת אחרים מסיבות שאינן רווח אישי. ילדים מראים את זה כאשר משתפים פעולה עם אחרים, משתפים פעולה, מתחלפים או נמצאים שם בשביל חבר נזקק. עזרה עצמית של אחרים היא בדרך כלל התנהגות מלומדת. הורים שמפגינים התנהגויות פרו-סוציאליות מובילים בדוגמה. ילדים יכולים ללמוד על עזרה לאחרים באמצעות לימודי דת או קבוצות אחרות. בתי הספר מספקים סביבה קהילתית אידיאלית לעידוד ומידול של התנהגויות פרו-סוציאליות.
וידאו של יום
אמפתיה
כל ילד נולד עם אותה יכולת של אמפתיה. איך זה מתפתח תלוי בסביבה. להורים שמקבלים תגובה יש סיכוי גדול יותר שילדיהם יפתחו את ההתנהגויות החברתיות בעצמם. עודדו ילדים לחשוב על האופן שבו אחרים חשים את עצמם בנעליים. לדבר על איך זה מרגיש כמו לאבד הורה, להיות בכיסא גלגלים, או לעבור לבית חדש. הבנת איך זה להיות שונה עוזר לילדים לדעת איך להקל על אחרים. אמפתיה עוזרת לבנות הבנה וידע שגם הם עשויים להזדקק לעזרה מאחרים.
->ערכים מוסריים
ערכים מוסריים להכתיב מה נכון ומה לא נכון. ילד בעל ערכים מוסריים חזקים עשוי לזהות עוול ולהיות סביר יותר לפעול כדי להפוך אותו לנכון. מחקרים דתיים יכולים להיות גורם ללמידה מוסרית, שכן הדת היא לעתים קרובות תחום לימוד שבו התנהגויות נכונות ובלתי נכונות נדונו בהשלכות. הדת אינה המקור היחיד לערכים מוסריים. הציפיות להתנהגות פרוסוציאלית של הורים ומורים מעוררות ערכים מוסריים ומשפיעות על האופן שבו ילד מטפל באחים, זקנים, מורים ועמיתים.
אחריות אישית
יכול להיות של אדם אחד הוא שיעור רב עוצמה עבור ילד. למידה כי מעשיו יכולים להשפיע על הקהילה, באופן חיובי או שלילי, יכול לפתוח את העיניים של הילד להשפעתו. אם הוא יתעלם מג'וני של התעללות במגרש המשחקים, שום דבר לא ישתנה. אם הוא מושך מורה בצד ומזכיר את זה, בריונות עשוי לעצור. נטילת אחריות על פעולות הסובבים אותה היא קפיצת מדרגה בהתנהגויות פרו-סוציאליסטיות, אך גם אחת מהקטנות. הערה צדדית למורה, יד על כתף של חבר מכאב. אלה מחוות קטנות יכול לעשות את ההבדל בחייו של מישהו. זה עלול לקחת שנים כדי להבין את כוחו של אחד.
טיפים אחרים
ילדים לומדים על ידי דוגמה וניסיון. להראות להם התנהגות אלטרואיסטית ולתת להם הזדמנות להראות את זה. תן להם לעזור לאחים צעירים או לכיתה על ידי להיות מורה. לעזור להם לאסוף כספים עבור תרומה כונן בבית הספר שלהם. איומים או עונשים יכולים להיות יעילים כדי לשמור על התנהגות שלילית בהמחאה, אך לא יקדם התנהגויות פרו-סוציאליות.דיון התנהגויות חיוביות, שיש ציפיות ברורות ודוגמנות הם היעילים ביותר לעידוד ילדים לעשות יותר עבור אחרים ללא מחשבה לעצמם.
