משחקים לשחק עם בן 6 חודשים
תוכן עניינים:
כאשר התינוק שלך הוא 6 חודשים, היא מבלה יותר זמן ער בשעות האור מאשר לישון. היא עירנית ומודעת לסביבתה, והיא מזהה אנשים מוכרים, מקומות ודברים. היא כנראה לא יכולה ללכת, אבל היא מפתחת את השרירים שלה באופן פעיל, מתכוננת לניידות רבה יותר. היא כנראה לא אומרת מילים עדיין, אבל היא עושה קולות כמו מיומנויות השפה שלה מתחילים להתפתח. עם הערנות החדשה שלה, אתה יכול לשחק כמה משחקים שישמח את שניכם.
וידאו של יום
שם צעצוע
->
כפי שאתה להרים את הצעצועים של הילד שלך, קוראים להם בשמם. הוא ילמד במהירות לזהות את שמות הדברים האהובים עליו, כגון כדור, בובת תינוק, ספר ומוצץ. משחק משעשע שאתה יכול לשחק איתו הוא להחזיק שני חפצים מולו לקרוא את שמו של אחד מהם. הוא עשוי להצביע או לנסות לתפוס אותו. כאשר הוא מזהה נכונה את הפריט, למחוא כפיים ולעודד. אתה יכול גם לעשות את זה עם חלקי הגוף. הצבע על האף שלך ואז על שלו, ואמר, "אף. "חזור על זה עם הפה, העיניים, האוזניים, הידיים והאצבעות.
Peek-a-Boo
-> >
בזמן שהתינוק שלך צופה, להסתיר אחד הצעצועים שלה, כמו דובון, מתחת לשמיכה. הרימו את ידיכם ואמרו: "איפה הדובי? "אז תוציא את השמיכה ותראה התרגשות, כי פתאום הופיע החיה הממולא. לעשות את זה כמה פעמים, ואז לתת לילד שלך את ההזדמנות כדי לשלוף את השמיכה. כאשר היא עושה, להראות כמה אתה שמח לראות את הדובי.
משחק יד
->
הראה לו איך לשחק פאט- a- עוגה. התחל על ידי ביצוע תנועות ידיים בעצמך כפי שהוא צופה. ואז, מולו, להזיז את ידיו באותן תנועות. אחר כך, למחוא כפיים ולהראות כמה טיפשי ומבדר זה יכול להיות. אחרי שיש לו הבנה כלשהי של המשחק, להחזיק אותו בחיקך ולהזיז את ידיו בתנועות מאחור.
עקוב אחר המנהיג
->
בגיל 6 חודשים, תינוקות רבים נהנים לחקות או לחקות. בזמן המשחק, כאשר היא משמיעה צליל או הבעה פנים, בצע את העופרת שלה תוכי את הצליל או הביטוי. בכל פעם שהיא עושה זאת, מחקה אותה. ואז לעשות צליל, ולנסות לגרום לה לחקות אותך. היא אולי לא תתפוס מיד, אבל בסופו של דבר היא תלך בעקבותיך. כאשר זה קורה, לצחוק, למחוא כפיים שלך ולתת לה משוב חיובי.
אינטראקציה עם ספרים
-> >
כפי שאתה קורא ספרי תמונות, להצביע על כמה חפצים צבעוניים על הדף. אם כדור אדום מוצג, הצבע על הכדור וחזור על מה שהוא. בפעם הבאה שתקרא את הספר, חזור על פעולה זו. לאחר שתסיים לקרוא את המילים על הדף, לשאול אותה איפה הכדור האדום.אם היא לא מצביעה עליו, בעדינות לוקחת את ידה ומניחה את אצבעה על הכדור. השבח אותה אם היא נוגעת בכדור ללא עזרתך.
