מה הם היתרונות של מיומנויות התנועה הבסיסית?
תוכן עניינים:
מיומנויות התנועה הבסיסית הם הבסיס של התנועות הראשונות כי תינוקות לעשות בחייהם. הילד צריך לשלוט במיומנויות אלה לפני שהיא יכולה להתחיל לשחק במשחקים, להשתתף בספורט או לערב את עצמה בכל פעילויות פנאי. אלה מיומנויות התנועה הבסיסית לטובת הילד על ידי מתן לה שליטה על תנועות הגוף שלה.
וידאו של היום
->מודעות
מיומנויות התנועה הבסיסית לעזור לצעירים לפתח מודעות על מה הגוף שלהם יכול לעשות. מודעות מסייעת לאנשים האלה לתפקד בעצמם ובתוך קבוצה. זה מתחיל עם מודעות מאמץ, כפי שהם לומדים כמה מאמץ שרירי זה לוקח ליזום, לקיים ולהפסיק תנועות. השני הוא מודעות שטח, שבו התינוק לומד כמה שטח הגוף צריך להשלים את התנועות האלה ללא הפרעה. השלישי הוא מודעות הגוף, שם הוא לומד כיצד תנועות הגוף שלו מתייחסות תנועות אחרות סביבו. זה עוזר לו לצפות היכן אחרים יכולים בסופו של דבר ביחס אליו בהתבסס על תנועות הגוף שלהם.
נסיעה
כאשר לומדים מיומנויות נסיעה, הילד לומד כיצד להזיז את הגוף ממקום אחד למקום אחר. זה נעשה באמצעות הליכה, מחליק, מדלג, מקפץ ודהור. זה לטובת הילד כי היא לומדת על השרירים הדרושים כדי להזיז את עצמה ומתחיל לעשות זאת באופן עקבי. היא לומדת לשים רגל אחת מול השני, תוך שמירה על שיווי המשקל שלה מקבל אותה מדלת חדר השינה שלה למיטה שלה. לאחר מכן היא יכולה לחזור על תנועה זו בכל פעם שהיא רוצה לזוז.
מאזן
הילד משיג איזון באמצעות מיומנויות ייצוב. זה מחייב את הילד להשתלט על שיווי המשקל שלו. ברגע שהוא יכול לשלוט על שיווי המשקל שלו, הוא יכול להתחיל להתמקד בשליטה postural. שליטה בתנוחתו נשארת חשובה משום שגחון קדימה או אחורה עלול לגרום לילד ליפול. ברגע שלילד יש שליטה על שיווי המשקל שלו, מיומנויות תנועה אחרות הופכות לקלות יותר. שמירה על שיווי המשקל שלו ואת התנוחה הנכונה מגיעה מזיכרון השרירים. ברגע שהוא לומד אילו שרירים להשתמש בעת שמירה על מעמד עומד, הוא יכול לעשות את זה שוב ושוב.
בקרת אובייקטים
בקרת אובייקט היא מיומנות התנועה הבסיסית הסופית שילד לומד. מיומנות זו כוללת טיפול ומניפולציה של חפצים סביבה. ברגע שהיא לומדת כיצד תנועותיה יכולות לגרום לדברים סביבה להתקדם, היא יכולה לזרוק, לבעוט, להקפיץ ולתפוס חפצים. לדוגמה, היא לומדת כי על ידי השלכת זרועה קדימה תוך החזקת כדור, היא יכולה לעשות את הכדור להמשיך לנסוע באותו כיוון.